W ramach projektu realizowane są bezpłatne kursy z matematyki. Wystarczy, że uczeń regularnie poświęci na kurs nieco czasu, aby mógł skorzystać z dodatkowych możliwości podnoszenia kompetencji matematycznych. Uczestnictwo w kursie jest przydatnym doświadczeniem zarówno dla uczniów klas humanistycznych, jak i klas matematycznych oraz zainteresowanych podjęciem studiów technicznych czy też studiów z zakresu nauk ścisłych. Warto podkreślić rolę udziału w kursie w kontekście obowiązkowego egzaminu z matematyki na maturze. Termin trzeciej edycji kursu jest wyjątkowo dogodny dla uczniów drugich klas liceów i trzecich klas techników, ponieważ będą mogli go zakończyć w pierwszym półroczu klasy maturalnej i mieć jeszcze czas na powtórki przed maturą.

Możliwości uczenia się, jakie oferujemy w ramach platformy, są unikalne. Wykorzystane techniki e-learningowe oparte są o międzynarodowe systemy i zawierają najnowsze osiągnięcia w tej dziedzinie. Możliwość osobistego przekonania się o skuteczności opracowanych metod dydaktycznych na tak ciekawym obszarze wiedzy, jakim jest matematyka, na pewno istotnie wpłynie na rozwój osobisty uczniów i spotęguje długotrwałe działania szkoły w tym zakresie.

Przebieg kursu

Trzecia edycja kursu zostanie przeprowadzona tak, jak obecnie, na dwóch poziomach do wyboru i potrwa maksymalnie 48 tygodni, od marca do grudnia 2011. Czas realizacji będzie uzależniony od indywidualnych predyspozycji ucznia oraz wyznaczony koniecznością ukończenia 40 kapsuł modułowych w celu ukończenia całego kursu.

Materiał kursu jest podzielony na 40 kapsuł modułowych na każdym poziomie kursu. Znajdują się w nich wykłady z notatkami, symulacje, zadania otwarte i zamknięte oraz materiały dodatkowe. Zróżnicowane formy przekazywania informacji pozwalają na sprawne poznanie nowych treści, zrozumienie ich oraz uświadomienie sobie ich praktycznych zastosowań.

Kursy prowadzone są w trybie on-line na specjalnie zaprojektowanej do tego celu platformie e-learningowej HERMIN. Kurs został zaprojektowany tak, aby umożliwić uczniom indywidualny dobór tempa pracy. Kształcenie odbywa się pod opieką moderatorów dydaktyków posiadających doświadczenie w pracy na platformach e-learningowych oraz tradycyjnym nauczaniu matematyki. Podczas trwania kursu uczniowie mają bezpośredni kontakt z nauczycielem oraz wsparcie na forum w postaci pracy grupowej. Specyfika programu uwzględnia zarówno pewną dowolność w wyborze realizowanego modułu, jak i konieczność hierarchicznej ich realizacji ze względu na progresję programową.

Uczestnictwo w kursie będzie przydatnym doświadczeniem zarówno dla uczniów klas humanistycznych jak i matematycznych oraz zainteresowanych podjęciem studiów technicznych lub studiów z zakresu nauk ścisłych.

Rekrutacja do ostatniej, trzeciej tury kursu trwa od 15.11.2010 do 25.02.2011

Kurs potrwa od marca do grudnia 2011 r.

Obszerne informacje na temat projektu dostępne są na stronie: www.hermin.edu.pl