W Internecie można znaleźć wiele przykładów i gotowych propozycji, ale nie będą one tak kreatywne i oryginalne jak własny pomysł. Zostało jeszcze sporo czasu, także warto samodzielnie wybrać interesujący temat i opracować go na miarę swoich rzeczywistych możliwości.

Najlepiej wybrać taki zakres materiału, który jest nam dobrze znany i rozumiemy go, nawet jeżeli wydaje się on mało ciekawy (do wyboru mamy naukę o języku, sztukę i literaturę). Lepiej oświecić komisję nudnym tematem - niż wypaść kiepsko w dziedzinie, którą wybrali wszyscy. Powinniśmy zdecydować się na jeden konkretny temat – postarajmy się go dobrze przemyśleć, gdyż później na jego zmianę może zabraknąć czasu. Robimy sobie listę niezbędnych książek i pomocy, z których będziemy mogli skorzystać. Zawsze można poprosić o pomoc w bibliotekach, tam zawsze są ciekawe materiały do prezentacji. Piszemy ciekawą pracę, w której będziemy mogli wyrazić swoje zdanie i podkreślić swój punkt widzenia, cennym atutem będzie dołączenie do niej przykładów, które mogą zainteresować komisję – tylko pamiętajmy o przygotowaniu źródeł i dokładnej bibliografii, gdyż ktoś z oceniających może zapytać, skąd mamy taką interesującą wiedzę dodatkową.

Lepiej wybrać kilka książek, które bardzo dobrze znamy i są one ściśle powiązane z tematem, niż przygotować mnóstwo literatury, z której mamy pobieżną wiedzę. Na wygłoszenie swojego tematu jest około 20 minut. Postarajmy się ćwiczyć czytanie na głos, zwracając szczególną uwagę na opanowanie drżenia głosu, rąk i jąkanie. Lepsze wrażenie zrobimy – kiedy będziemy pewni siebie – nasza odwaga udzieli się słuchającym członkom komisji, sprawi, że będą przekonani o naszej znajomości tematu i o samodzielności jej przygotowania. Zwracajmy się bezpośrednio do osób siedzących w komisji, nawet jeżeli sprawiają wrażenie, że nasz temat ich nie interesuje. Pamiętajmy o mówieniu głośno, wyraźnie i z przekonaniem o doskonałości swoje prezentacji. Do dzieła! Uda się!